三岁宝宝轻度孤独症一般是由生物、环境等原因引起的，可采用行为疗法、语言疗法和社交技能训练等方式进行治疗，详情如下：

1. 行为疗法：适用于三岁宝宝轻度孤独症的行为疗法主要包括应用行为分析、正反馈和负反馈等技术。在宝宝出现自闭、刻板行为时，可采用行为分析的方法，观察并记录宝宝的行为模式，了解引发问题行为的原因。通过正反馈方式，给予宝宝积极的奖励和鼓励，增强其正确行为的出现。而对于不良行为，可以采取负反馈的方式，给予相应的惩罚或限制，帮助宝宝改善行为问题。

2. 语言疗法：适用于三岁宝宝轻度孤独症的语言疗法主要包括语言模仿、语言增强和社交语言训练等技术。通过模仿和模拟宝宝的语言，帮助宝宝改善语言表达和沟通能力。同时，通过语言增强，提供更多的语言刺激，帮助宝宝扩展词汇和语言理解能力。在社交语言训练中，通过角色扮演、对话练习等方式，帮助宝宝学会与他人进行有效的交流和互动。

3. 社交技能训练：适用于三岁宝宝轻度孤独症的社交技能训练主要包括情绪认知、社交技能和人际互动等方面的训练。通过情绪认知训练，帮助宝宝学会识别和理解自己及他人的情绪，提高情绪管理能力。在社交技能训练中，重点培养宝宝的社交技巧，包括眼神接触、倾听、分享等。通过人际互动训练，帮助宝宝学会与他人建立联系和友谊，提高社交能力和适应能力。

除以上相对常见的治疗方式外，还有其他的治疗方式，比如音乐疗法、动物辅助疗法等，适用于一些宝宝对音乐或动物有特殊兴趣的情况。这些治疗方式可以通过音乐和动物的参与，增加宝宝的积极情绪和互动能力。但具体的治疗方式需要根据宝宝的个体差异和专业医生的指导来确定。