此刻，一同聆听暑期返乡学子的心声

读懂他们扎根故土的实践感悟

看见青年奔赴基层的滚烫初心！

共青城市司法局甘露司法所

这个假期，我积极参与返家乡社会实践，在本地司法所开展实习锻炼。通过深入基层法治一线、近距离体验司法行政日常工作，我走出了理论学习的象牙塔，在实践中增长见识、锤炼本领，对基层法治建设和基层治理工作有了更加直观、深刻的认识。

在实践过程中，我从基础工作做起，协助工作人员整理各类卷宗档案、录入台账信息、分类整理文书资料、校对归档材料。看似简单琐碎的文职工作，让我深刻体会到基层工作严谨细致的重要性。

同时，我还了解到司法所工作人员需要深入村居、社区，参与基层矛盾纠纷排查与普法宣传活动。在观摩法律咨询和援助的过程中，我学到了基层工作的沟通技巧与处事方式。这让我明白，法律不仅是约束行为的准则，更是维护群众利益、化解基层矛盾、守护社会安定的温暖力量。

短短一段时间的基层实践，让我看清了理论与实践的差距，也发现了自身沟通能力不足、实务经验欠缺等问题。在司法所前辈踏实务实、认真负责的工作作风感染下，我逐渐克服胆怯，主动学习、积极干事，综合能力得到明显提升。

此次返家乡实践让我收获满满、受益匪浅。今后，我将把实践所学内化于心、外化于行，不断夯实专业基础，提升实践能力，主动担当青年责任，积极传播法治理念，努力以青春之力助力家乡法治建设与基层治理发展。

——江西农业大学南昌商学院 杨海华

卫生健康委员会基层卫生股

本次暑假，我参与返家乡社会实践，在卫健委基层卫生股实习。走出校园深入政务一线，亲身接触公共卫生业务，褪去学生的青涩，切实体会到基层卫健工作的责任与温度，收获良多。

实习期间，我主要开展市区及乡镇智能健康系统慢性病患者电话随访，依据随访结果整理数据、制作工作通报汇总表。电话随访时，我耐心询问患者用药、作息及身体情况，解答基础健康问题，提醒按时复查服药。面对不同情况的群众，我逐渐懂得基层工作离不开耐心、细心与同理心，点滴沟通都是守护群众健康的力量。

完成随访后，我核对各乡镇数据，排查漏访、录入错误等问题，统计指标并制作通报。反复处理数据的过程磨去了我的浮躁，让我认识到每一组数据都关乎群众健康档案，直接影响基层卫健工作推进，丝毫不能松懈。

这次实践是宝贵的现实课堂，让我读懂“民生无小事，枝叶总关情”。今后我会把实践所得转化为动力，夯实专业基础，锤炼综合本领，争做有担当的新时代青年，以实际行动服务家乡、奉献社会。

——常州大学怀德学院 王奕菲

茶山街道温馨社区

这个暑假，我在温馨社区进行了令人难忘的暑期志愿服务，主要负责社区儿童托管课堂的课业辅导与兴趣课堂陪伴。这次基层实践，让我走出校园，在服务中得到充分锻炼与成长。社区托管有效缓解了家长暑期孩子看护的压力。参与辅导的孩子年龄、学习基础各不相同，低年级孩子专注力不足，高年级存在学科难题。我因材施教，耐心讲解知识点，引导孩子独立思考，纠正不良学习习惯，也真切感悟到教育重在耐心引导与真诚陪伴，而非单向知识灌输。

除作业辅导外，我协助开展绘画、手工等兴趣课堂，丰富孩子们的暑期生活，充分激发他们的创造力与动手能力。

十八天的志愿工作平凡细碎，却使我收获满满。从前的我处事较为急躁，在与孩子相处的过程中，我学会耐心倾听与包容，沟通、应变以及统筹协调能力也得到提升，褪去学生的稚气，增强了责任意识。

志愿服务是双向奔赴的成长，我以青春守护孩童，孩子们的纯真也温暖了我。作为新时代青年，今后我会继续投身志愿实践，坚守初心，在奉献中实现自我价值，贡献属于青年的一份力量。

——广西民族师范学院 张靖

茶山街道温馨社区

在本次社区社会实践活动中，我走进社区儿童服务课堂，参与了少儿课后陪伴、作业辅导以及手工美术趣味课堂等志愿工作。这段短暂却充实的实践经历，让我走出校园、贴近社会，不仅锻炼了自身的沟通能力与责任心，也让我对志愿服务的意义有了更深刻的理解。

在社区日常服务中，我的主要工作是陪伴孩子们完成课后作业、耐心解答他们在学习中遇到的难题。面对不同年龄段、学习基础各不相同的孩子，我不再是单纯地给出答案，而是学着放慢节奏、因材施教。对于基础薄弱的小朋友，我会一步步引导他们理解题目思路；对于活泼好动、注意力不集中的孩子，我会耐心提醒、温柔鼓励，帮助他们养成专注认真的学习习惯。在这个过程中，我深刻体会到教育不是灌输，而是陪伴与引导，也明白了耐心、细心和包容是与人相处最重要的品质。

除作业辅导外，我还协助社区开展手工、美术趣味课堂，带领小朋友动手创作、自由绘画。课堂上我做好示范讲解、实操协助与秩序维护，鼓励孩子大胆发挥想象力。看着孩子们专注创作，拿着作品露出开心自豪的笑容，我深深体会到志愿服务带来的成就感与幸福感，简单的陪伴与引导，便能为孩子们带去欢乐与成长。

实践过程中，我也发现了自己的不足。面对多名孩子同时提问、调皮打闹的情况时，我偶尔会手足无措，不懂得合理分配注意力、高效维持秩序。通过不断磨合与调整，我慢慢学会了从容应对突发情况，掌握了沟通技巧与课堂管理方法，个人的应变能力和组织能力都得到了很大提升。

今后，我会积极参与更多社会实践与志愿服务活动，将青春力量投入到基层服务之中，在奉献中锻炼自我、提升自我，用真诚与温暖传递爱心，展现新时代青年的责任与担当。

——江西农业大学 殷瑶

共青城市人民医院团委阅览室

暑假担任阅览室管理员，我的工作不仅是整理归类图书、维护阅览秩序，还需要看管前来阅读的小朋友。平日里我及时整理凌乱的书刊，提醒读者保持安静，不少孩子天性活泼、追逐打闹，我会耐心劝说引导。遇到看书有困惑的孩子，我会陪着他们阅读讲解。

这份工作看似简单琐碎，却十分考验耐心。在书香环境的熏陶下，孩子们慢慢养成安静阅读的好习惯。在服务他人的过程中，我改掉了急躁的毛病，做事更加细致稳重，责任心也不断提升。我真切体会到志愿服务的意义，今后我会更加用心做好管理工作，为读者营造安静整洁的阅读环境。

——江西中医药高等专科学校 赵芷姗

共青城市人民医院团委阅览室

这个暑假，我积极参与返家乡社会实践活动，任职团委阅览室教职工子女暑期辅导志愿者。在实践服务中，我积极投入课业辅导、阅览室秩序维护等工作，近距离陪伴孩子们的暑期成长，在实践中锻炼能力、沉淀思考，收获了满满的成长。

和孩子们相处的这段时间，我收获良多。我锻炼了沟通与耐心，也懂得教育需要细心与包容。此次返家乡志愿服务，让我走出校园、扎根实践，褪去了青涩与浮躁。我真切体会到了志愿服务的意义，明白了责任与担当的真正内涵。在接下来的时间里我会不断锤炼自我、提升自我，用青春力量践行青年担当，圆满完成本次暑期社会实践任务。

——四川工业科技学院 李爽

共青城市人民医院内镜室

今年暑假，我在共青城市人民医院内镜室开展了为期二十天的暑期志愿服务，主要承担患者引导分流、维持候诊秩序、就诊答疑、物资整理等工作，走进医疗一线，积累实践经验，也进一步明确了专业学习目标。

上岗之初，科室医护人员为我开展岗位培训。工作中，我核对预约信息，区分急症、复查、体检患者，维护候诊秩序；用通俗的语言向群众讲解胃肠镜术前注意事项，引导办理缴费、登记、取报告等业务，帮助老年患者操作手机。遇到专业性较强的问题，我不擅自解答，及时转交医护人员，严守服务原则。

在志愿过程中，我近距离感受临床工作的严谨，也体会到医患沟通的重要意义。部分患者会因检查产生焦虑情绪，我从最初的手足无措，到后来学会换位思考、耐心安抚，懂得了人文关怀也是医疗服务中重要的一环，收获了课本之外的成长。同时我也看到自身不足：专业知识储备不足，理论难以联系实际；多人咨询时临场应变欠缺，沟通安抚技巧仍需打磨。为此，我计划在大二改变机械记忆的学习方式，结合临床场景夯实专业基础，构建医学思维，同步提升沟通应变能力。二十天的志愿经历让我褪去对医学的理想化想象，切身感受到医务工作者的责任担当，更加坚定学医初心。今后我会把实践所得转化为学习动力，兼顾理论与综合能力，努力成长为严谨且有温度的医学学习者。

——九江学院 杨志

暑期返乡 投身实践

为家乡发展添砖加瓦

了解乡土需求

积累宝贵经验

在实践中找到成长方向

这便是“返家乡”社会实践的意义

期待各位大学生全力以赴

绽放耀眼锋芒

扬帆起航

青春不设限，未来皆可期！

供 稿 | 团市委学少部