两岁半的小孩爱咬人一般是由于儿童处于口腔探索期，或者是因为情绪不稳定等原因引起的，可采用教育引导、替代行为和情绪管理等方式进行治疗，详情如下：

1. 教育引导：当孩子咬人时，家长需要及时制止，并通过简单明了的语言告诉孩子咬人是不对的，可以使用一些故事、歌曲或绘本等方式，向孩子传递正面的价值观和行为规范。这种治疗方式适用于孩子尚未形成固定习惯的情况下，通过引导帮助孩子逐渐摆脱咬人的行为。

2. 替代行为：为了满足孩子对咬的需求，可以引导孩子寻找其他替代性的行为，例如咬咬玩具或者咀嚼食物等。当孩子有咬人的冲动时，及时给予适当的替代物，帮助孩子将注意力从咬人转移到其他活动上。这种治疗方式适用于孩子在特定情境下容易发生咬人行为的情况，通过提供替代行为来满足孩子的需求。

3. 情绪管理：咬人行为有时与孩子的情绪波动有关，因此家长需要关注孩子的情绪变化，并及时进行情绪引导和管理。可以通过与孩子进行情绪沟通、提供安全感和稳定的环境等方式帮助孩子学会控制情绪和表达情感。这种治疗方式适用于孩子由于情绪不稳定或者无法有效表达情感而出现咬人行为的情况。

除以上相对常见的治疗方式外，还有其他的治疗方式，比如寻求专业儿童心理咨询师的帮助，适用于孩子咬人行为严重、持续时间较长或者其他常见治疗方式无法有效改善的情况。专业儿童心理咨询师可以帮助家长了解咬人行为的原因，并提供个性化的治疗方案和指导。