一、有什么因为读或写错字造成的笑话或不良影响？

1、学生的作文里写道：“我正走在路上，突然路面出现了一堆牛粪，我大吃一斤（惊）。”老师阅后批道：“海量，海量。” 2、学生的作文里写道：“我的妈妈是一个30多岁的中年妇女。”老师在“中年”两字下面批道：“多余的。”后让学生重抄。学生重抄后此句成了：“我的妈妈是一个30多岁的多余的中年妇女。” 3、有一个人一天吃了三吨(顿)饭 4、一天老师要教同学们一些国策,说着说着就把一夫一妻制写成了一天一妻制,男同学们都有笑了. 5、物理老师让阿衰打印一份关于自由落体的报告。。。阿帅一不小心就写成鸟自由裸体。。。 6、一天，小明他们班来了个新同学，叫朱嘉，和小明同桌，小明看见同桌写名字写的是猪家，他就问：“猪家？你身上哪有猪啊？”

二、因为写错别字和读错别字而发生的一些笑话或不良后果

1、某生爱写错别字，老把歇写成喝。

他有篇日记写道“班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累，就背着班长偷偷喝了喝。”

2、

某单位的清洁工阿梅聪明勤快，但只有小学三年级文化，经常会写些错别字。

那天，单位卫生大检查，阿梅用拖把将医疗实验室的地板拖得干干净净。因为担心别人进去给踩脏了，她写了张纸条贴在门口：请闲人勿进，我脱得很干净了，阿梅。

三、有关语文的搞笑相声

1. 谬解 就是对事物或者字词故意不作正确的理解而引出笑话。

如相声《吃药》：

甲：大夫开完药，告诉他，“这两种药都是一天吃三次，大的吃俩，小的吃仨，要按时吃。”

乙：有大片的，也有小片的，好嘛！

甲：第二天他又找大夫来了。大夫一检查，他的嗓子一点也没见好。

乙：又怎么啦？

甲：大夫问他：“药吃了吗？”“吃了”。

乙：怎么吃的？

甲：“大的吃俩，小的吃仨，没错吧？”

乙：没错呀？

甲：“就是没错嘛。昨天我取完药回到家，正赶上两个儿子放学，大儿子我让他吃俩，小儿子我让他吃仨。”

这样一解释，学生听了哄堂大笑。患者对“大的”、“小的”理解的偏差，导致了笑话的发生。其实在笑过之后，学生思索一下就会发现，这也是他们在写作中经常犯的错误。对文字的断章取义，将某些字词在特定环境中才具有的意义任意扩大或缩小使用，特别在做改错题时，常常以偏概全，对题目的理解脱离常轨，以自己的思维方式去判断对错。

2. 望文生义 就是不懂某一词句的正确意义，只从字面上去附会，做出错误的解释。如学生自编自演的相声《冬冬解词》：

丁丁：我有几个词要向你请教。

冬冬：什么词？

丁丁：“胸有成竹”。

冬冬：这个词你不懂？意思很简单，就是说有一个人胸部有成排的竹子。

丁丁：“津津有味”。

冬冬：“津津有味”就是有一个名叫津津的人，他身上有一种味道。

丁丁：那么“打成一片”呢？

冬冬：简单得很，就是两个人扭打成一团的意思。

丁丁：“坐井观天”？

冬冬：有个人坐在井底下看天！

丁丁：“一日千里”？

冬冬：有个人一天能走一千里的路程！

丁丁：哈哈哈哈……

冬冬：（惊奇地）你笑什么？难道我讲错了吗？

这些望文生义的现象常常就发生在学生身上，只不过极易被忽视。这些问题通过相声艺术夸张，相比较教师在课堂上平淡无味地讲出来更有生气，也更有说服力；学生感受真切、生动、形象，纠正错误直接而有成效。

四、一个字的缘故造成的笑话有哪些?简短一些，要快！

一位江南才子误入皇家园林，被官员拘捕。

官员问：“你是哪里的？竟敢擅入禁地！”

才子报上姓名。

官员说：“噢，原来是位才子。听说你很会说笑话，如果你能说个笑话把我逗乐喽，我就放了你。但是，只许说一个字。”

一个字的笑话可怎么说呢？才子思忖半晌。

忽然，他脱口道：“屁！”

官员一惊：“什么？！”

“屁！”

“什么意思？”

才子解释：“放由您，不放也由您。”

官员一听哈哈大笑，把才子放了。

五、求语言文字不规范闹出的笑话

1、《法制报》上刊登过这么一件真事：一个人到商店买斧子，他让营业员开票报销。营业员开的是，买爹头一把，单价五元，他一看很生气，不过没说什么，只说同志，斧子的斧写错了。营业员一看忙说对不起对不起，重开。那人一看票上开的是“买爷一把，单价五元”。他这时忍无可忍了，拿起那把斧子，砸烂了柜台。打起官司了。

2、我有个朋友，女儿大概6岁多了，认识了不少字。有天我们加班，朋友没办法就把她带到我们单位，我们大人忙，她就像个小幽魂一样到处逛，过一会，她郑重其事地跟她妈妈说”妈妈，我要到牢房那屋玩！”她妈妈很惊讶，说哪？她不耐烦地说”牢房呗，就你对面的那屋”，我们对面是主任的办公室，由于疏忽，上面的”库房”两个字写成了“牢房”！

3、又是一则报刊上的错误。几天前的《青年报》的末版有一家通讯公司做了半个版面的手机广告。上面有十几种手机图案，图案的旁边分别写着六折，七折等字样。可一眼看上去总觉着好像哪儿有点不对头。仔细一看，不禁哑然失笑。原来这些个“折”字都写成了“拆”。“六折，七折”于是成了“六拆，七拆”。据说那次《青年报》的电话成了热线，90％都是向报社反映这些错别字的。